Час полезной информации «Что такое хорошо и что такое плохо»
12 сентября Булатовская библиотека для ребят 1-4-х классов провела час полезной информации «Что такое хорошо и что такое плохо», направленный на развитие мышления, воспитания доброжелательности, умение работать коллективно.
Библиотекарь Лузгина М.А. начала мероприятие стихотворением Владимира Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо». После его прочтения вместе с ребятами разобрали, какие же ситуации бывают «хорошие», а какие «плохие». На обсуждение был предложен рассказ В. Осеевой «Плохо», в котором ребята разобрали поведение мальчиков, нежелающих помочь беззащитному животному.
В беседе о вежливости и воспитанности детям предстояло определить какого человека можно считать вежливым, а кого воспитанным. Библиотекарь подготовила ребятам памятки «Если же вы вежливы то…», из которых они узнали, что воспитанным людям легче живется на свете. У них есть хорошие друзья, спокойно и радостнее на сердце, такой человек умеет жить среди людей. В общение друг с другом помогают делать наши отношения теплее, добрее, искренне добрые и теплые слова. А усилить красоту и обаяние этих слов можно при помощи улыбки и доброжелательного взгляда. Присутствующие обменивались друг с другом приветами с милой улыбкой на лице.
Интересно прошла игра-тренинг «Волшебный цветок добра», в которой дети с закрытыми глазами представляли в своем воображении цветок добра и хорошего настроения и мысленно помещали все доброе этого цветка себе внутрь, в свое сердце. А потом открывали глаза, брались за руки и, глядя друг другу в лицо, желали чего-нибудь хорошего.
В завершении мероприятия библиотекарь пожелала детям, чтобы они запомнили те теплые чувства, которые получили в ходе мероприятия и тогда хорошее настроение всегда будет с ними. И чтобы все люди не скупились раздавать окружающим добрые слова, так как они олицетворяют цвет человеческой души.
12 сентября Булатовская библиотека для ребят 1-4-х классов провела час полезной информации «Что такое хорошо и что такое плохо», направленный на развитие мышления, воспитания доброжелательности, умение работать коллективно.
В беседе о вежливости и воспитанности детям предстояло определить какого человека можно считать вежливым, а кого воспитанным. Библиотекарь подготовила ребятам памятки «Если же вы вежливы то…», из которых они узнали, что воспитанным людям легче живется на свете. У них есть хорошие друзья, спокойно и радостнее на сердце, такой человек умеет жить среди людей. В общение друг с другом помогают делать наши отношения теплее, добрее, искренне добрые и теплые слова. А усилить красоту и обаяние этих слов можно при помощи улыбки и доброжелательного взгляда. Присутствующие обменивались друг с другом приветами с милой улыбкой на лице.
Интересно прошла игра-тренинг «Волшебный цветок добра», в которой дети с закрытыми глазами представляли в своем воображении цветок добра и хорошего настроения и мысленно помещали все доброе этого цветка себе внутрь, в свое сердце. А потом открывали глаза, брались за руки и, глядя друг другу в лицо, желали чего-нибудь хорошего.